Découvrez nos formations en apprentissage, en cliquant ici.

BAC+ 5 (Niveau 7)

Master 2 – Conseil en entreprise

RNCP38182 - Économie de l’entreprise et des marchés (fiche nationale) | Nom du certificateur : UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE

DATE D'ENREGISTREMENT:

01/01/2024

Description de la formation

Objectifs du master conseil en formation initiale :

Acquérir les méthodes du Conseil en entreprise en développant des compétences en matière de veille et d’intelligence économique, d’analyse concurrentielle et de conduite de projet, d’organisation et de système d’information dans l’entreprise, de digitalisation.

Valoriser ces compétences dans le cadre des changements organisationnels et technologiques des entreprises, des banques et des administrations.

Principales compétences développées :

  • Assurer la conduite de projets, accompagner la conduite du changement.
  • Élaborer un business plan, procéder à un diagnostic financier.
  • Mettre en place une veille concurrentielle, informationnelle et stratégique.
  • Développer les compétences en gestion des processus.
  • Élaborer un planning, un suivi budgétaire, un reporting.

Aider à la digitalisation de l’entreprise et à la transformation de l’organisation.

Objectifs du master conseil en formation initiale :

Acquérir les méthodes du Conseil en entreprise en développant des compétences en matière de veille et d’intelligence économique, d’analyse concurrentielle et de conduite de projet, d’organisation et de système d’information dans l’entreprise, de digitalisation

Valoriser ces compétences dans le cadre des changements organisationnels et technologiques des entreprises, des banques et des administrations.

Principales compétences développées :

  • Assurer la conduite de projets, accompagner la conduite du changement
  • Élaborer un business plan, procéder à un diagnostic financier
  • Mettre en place une veille concurrentielle, informationnelle et stratégique
  • Développer les compétences en gestion des processus
  • Élaborer un planning, un suivi budgétaire, un reporting
  • Aide à la digitalisation de l’entreprise et à la transformation de l’organisation

Public

Etudiants venant des parcours économie, gestion et école d’ingénieur.

Lieu de la formation

Villetaneuse (93)

Adresse de la formation

UFR SEG 99, avenue Jean-Baptiste Clément 93430 Villetaneuse

Inscription

La sélection se fait sur étude de dossier et entretien : http://www.monmaster.gouv.fr /

 

Prérequis

  • Une très bonne aisance à l’oral
  • Une très bonne qualité rédactionnelle en français
  • Un bon niveau d’anglais écrit et oral / Pour les étudiants ayant suivi une formation BAC +3 / 4 pour l’entrée en M1 en économie et/ou gestion, ou BAC + 4 / 5 pour une entrée en M2 en économie et/ou gestion ;
  • Pour les étudiants diplômés d’école d’ingénieur ou de commerce habilitées niveau II : accès possible en M2 sur dossier et entretien ;
  • Possibilité d’accès par validation partielle des acquis professionnels (V.A.P.)
  • Maîtrise des outils bureautiques ; bonne maîtrise des outils d’analyse financière
  • Une bonne maîtrise des statistiques, de l’économétrie et des matières quantitatives en général (maths) est nécessaire pour utiliser les outils techniques du consultant

Réponse

Réponse sous 15 jours après réception du dossier complet.

Rythme de la formation

  • 1 semaine UFR / 3 semaines entreprise

Objectifs de la formation

Objectifs du master conseil en formation initiale :

Acquérir les méthodes du Conseil en entreprise en développant des compétences en matière de veille et d’intelligence économique, d’analyse concurrentielle et de conduite de projet, d’organisation et de système d’information dans l’entreprise, de digitalisation

Valoriser ces compétences dans le cadre des changements organisationnels et technologiques des entreprises, des banques et des administrations.

Principales compétences développées :

  • Assurer la conduite de projets, accompagner la conduite du changement
  • Élaborer un business plan, procéder à un diagnostic financier
  • Mettre en place une veille concurrentielle, informationnelle et stratégique
  • Développer les compétences en gestion des processus
  • Élaborer un planning, un suivi budgétaire, un reporting
  • Aide à la digitalisation de l’entreprise et à la transformation de l’organisation

Méthodes pédagogiques

La formation est organisée sur deux ans, avec une première année commune pour l’essentiel avec l’ensemble des parcours de la Mention Économie de l’entreprise et des marchés.

En M2, les enseignements sont dispensés du mois de septembre au mois de février (cours, études de cas, jeu d’entreprise) suivis par un stage de 3 à 6 mois à effectuer entre début mars et fin août. En M2, l’encadrement pédagogique est assuré par des enseignants universitaires et par des professionnels.

La réalisation de nombreux dossiers et travaux en groupe permet aux étudiants d’affiner leurs compétences (écrit, présentation orale, synthèse, projet…).

Conditions d'admission

Admission sur dossier pour les titulaires d’un baccalauréat général, STI2D ou DAEU. L’adéquation du parcours, la motivation et la capacité de travail constituent des critères déterminants.

Modalités d’évaluation

  • Contrôle continu

Moyens techniques

La formation est dispensée en présentiel dans des salles de formation adaptées, équipées pour favoriser l’apprentissage et les échanges.

Métier visés

• Consultant junior (système d’information, organisation, financement, optimisation des processus, transformation digitale…)
• Assistance à maîtrise d’ouvrage (AMOA) ….
• Chargé d’étude, chargé de mission
• Analyste fonctionnel
• Chef de projet, assistant à chef de projet
• Assistance et conseil à la création et au développement de l’entreprise …

Poursuite d'études

À l’issue de la formation, les diplômés peuvent poursuivre leurs études dans l’enseignement supérieur, sous réserve de résultats satisfaisants et des conditions d’admission propres à chaque établissement. À l’université (Licence 3 puis Master) Licence 3 en : Sciences économiques Économie et gestion Gestion Administration économique et sociale (AES) Masters dans les domaines suivants : Économie appliquée Économie et finance Gestion des entreprises Comptabilité, contrôle de gestion, audit Management des organisations Marketing, commerce, stratégie Ressources humaines Banque, assurance, finance En écoles : Écoles de commerce (admissions parallèles) Écoles de management Écoles spécialisées en finance, comptabilité ou audit Formations professionnelles et spécialisées Diplômes universitaires (DU) en gestion, finance ou économie Formations professionnalisantes en alternance Parcours orientés expertise comptable (DCG, DSCG, selon le niveau acquis)

Accessibilité handicap

Handicap – Maison des étudiants de l’USPN
01 49 40 44 83
scol-handi@univ-paris13.fr

Bloc 1 : Participer au déploiement de la stratégie de sourcing adapté au besoin en recrutement d’un commanditaire 

Compétences attestées :

Compétences transversales de niveau Master : 

– Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
– Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
– Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
– Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
– Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
– Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
– Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
– Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
– Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
– Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
– Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d’une équipe
– Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
– Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité
– Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
– Prendre en compte la problématique du handicap et de l’accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques de la mention :

– Identifier les enjeux économiques d’une situation
– Mobiliser les théories et les modèles de l’analyse économique, y compris leurs avancées récentes issues de la recherche pour étudier cette situation
– Recourir à des outils permettant de collecter, traiter, analyser des données aussi bien quantitatives que qualitatives à des fins d’expertise
– Identifier, analyser et comprendre des situations complexes impliquant des décisions de nature économique
– Mener des expertises économiques
– Élaborer et/ou mettre en œuvre des outils d’aide à la décision pour accompagner les organismes publics et privés dans la réalisation de leurs objectifs stratégiques
– Mobiliser les outils de l’évaluation économique pour assurer le suivi des actions, des projets ou des stratégies des organismes publics et privés
– Identifier et utiliser les sources et outils pour effectuer une veille théorique et technique
– Analyser l’environnement concurrentiel des entreprises élargi aux domaines sociaux et environnementaux afin de proposer des stratégies de développement
– Analyser comment les stratégies d’acteurs s’insèrent dans un environnement élargi qu’est le marché
– Analyser le fonctionnement des marchés et tous les éléments susceptibles d’évaluer l’état de la concurrence (prix, concurrents, environnement externe, …) en procédant à un diagnostic stratégique
– Analyser le positionnement national et international des firmes et des territoires et en déduire des préconisations stratégiques
– Réaliser un étalonnage (benchmarking)
– Réaliser un diagnostic financier de l’entreprise
– Analyser les sources de coûts et de bénéfices de l’entreprise

Bloc 2 : Assurer le recrutement et l’intégration du personnel temporaire et permanent 

Le contrôle continu détermine la validation des semestres

Bloc 2 : Assurer le recrutement et l’intégration du personnel temporaire et permanent 

Lieu(x) de la formation

Villetaneuse (93)

Adresse(s) de la formation

UFR SEG 99, avenue Jean-Baptiste Clément 93430 Villetaneuse

Date de début

Septembre 2025

Date de fin

Août 2026

Nombre d’heures

455h

Rythme de la formation

  • 1 semaine UFR / 3 semaines entreprise

Coût de la formation

Aucun frais à prévoir pour l’apprenti.

Entreprises partenaires : nos équipes sont à votre disposition pour vous présenter nos modalités financières.

Type de contrat

Apprentissage

Suggestion de formations

les offres de formations de notre CFA

Notre sélection de formations pour vous !

Vous avez un besoin ? 

Contactez - nous

Chaque information que vous nous fournissez nous aide à traiter votre demande plus efficacement et à vous proposer une solution personnalisée.

Vous avez un besoin ? 
Contactez nous

Chaque information que vous nous fournissez nous aide à traiter votre demande plus efficacement et à vous proposer une solution personnalisée.

Master 2 – Conseil en entreprise

Retour en haut

Filtres

2 filtres

Organisme